Wegweiser Schulangebot

Aufbau und Ziel der Ausbildung

Die Ausbildung zur Erzieherin / zum Erzieher umfasst insgesamt vier Jahre; sie vollzieht sich zweistufig: Auf die zweijährige Ausbildung zur Sozialpädagogischen Assistentin / zum Sozialpädagogischen Assistenten in der Berufsfachschule baut die zweijährige Ausbildung zur Erzieherin / zum Erzieher in der Fachschule auf.

Grundlage der Ausbildung bildet die „Verordnung über berufsbildende Schulen (BbS-VO) von 2018 mit den aktuellen Änderungen in Niedersachsen". Ziel der Ausbildung ist die Befähigung, in sozialpädagogischen Einrichtungen selbstständig und verantwortlich tätig zu sein.

Als Katholische Fachschule in freier Trägerschaft vertreten wir eine christliche Grundeinstellung, die sich aus dem Evangelium herleitet. Bildung und Festigung der Persönlichkeit ermöglichen es den Auszubildenden, im Geiste des Evangeliums verantwortlich zu handeln und dem Erziehungsauftrag entsprechend nachzukommen.

Berufsfachschule Schwerpunkt Sozialpädagogik
Dauer: 2 Jahre

Voraussetzung

Sekundarabschluss I (Realschulabschluss) oder ein anderer gleichwertiger Bildungsstand

In die Klasse 2 kann aufgenommen werden, wer:

  • eine zweijährige Berufsfachschule – Sozialpädagogik – oder eine andere gleichwertige fachlich einschlägige Berufsausbildung erfolgreich abgeschlossen hat oder
  • eine Hochschulzugangsberechtigung oder einen gleichwertigen Bildungsstand besitzt oder
  • nach Abschluss einer durch Bundes- oder Landesrecht geregelten mindestens zweijährigen Berufsausbildung an einer Qualifizierung in der Kindertagespflege im Umfang von mindestens 160 Unterrichtsstunden teilgenommen hat und mindestens drei Jahre lang als Tagespflegeperson im Umgang von mindestens 50% einer beruflichen Vollzeitarbeitskraft tätig war oder
  • an einer Aufbauqualifizierung in der Kindertagespflege im Umfang von 400 Stunden teilgenommen hat und mindestens ein Jahr lang Tagespflegeperson im Umfang von mindestens 50% einer beruflichen Vollzeitarbeitskraft tätig war.

Die Ausbildung endet mit der Abschlussprüfung. Diese ist unterteilt in eine schriftliche, mündliche und praktische Prüfung.

Mit bestandener Abschlussprüfung wird der „erweiterte Sekundarabschluss I“ und die Berechtigung erworben, die Berufsbezeichnung „Staatlich geprüfte sozialpädagogische Assistentin / Staatlich geprüfter sozialpädagogischer Assistent“ zu führen.

Fachschule für Sozialpädagogik
Dauer: 2 Jahre

Voraussetzung

In die Fachschule Sozialpädagogik kann nur aufgenommen werden, wer

  1. die Berechtigung zum Führen der Berufsbezeichnung „Staatlich geprüfte sozialpädagogische Assistentin“ oder „Staatlich geprüfter sozialpädagogischer Assistent“ besitzt und im Abschlusszeugnis, das diese Berechtigung verleiht, mindestens befriedigende Leistungen im Fach Deutsch, im berufsbezogenen Lernbereich - Theorie und im berufsbezogenen Lernbereich - Praxis erreicht hat,
  2. eine gleichwertige, für die Fachrichtung einschlägige Berufsausbildung aufweist oder
  3. nach dem Erwerb der Berechtigung zum Führen einer Berufsbezeichnung nach Nummer 1 eine mindestens einjährige für die Fachrichtung einschlägige Berufstätigkeit ausgeübt oder die Klasse 12 der Fachoberschule – Gesundheit und Soziales – in dem Schwerpunkt Sozialpädagogik erfolgreich besucht hat, wenn die aufnehmende Fachschule feststellt, dass der erreichte Bildungsstand eine erfolgreiche Mitarbeit erwarten lässt oder
  4. einen pädagogischen Hochschulabschluss erworben hat und entweder einen von der Hochschule oder einer Fachschule Sozialpädagogik begleiteten Praxisanteil von mind. 600 Zeitstunden in sozialpädagogischen Tätigkeitsfeldern erbracht hat oder aber mindestens ein Jahr lang eine für die Fachrichtung einschlägige Vollzeittätigkeit ausgeübt hat.

Die Ausbildung endet mit der Abschlussprüfung. Diese ist unterteilt in eine schriftliche, mündliche und praktische Prüfung.

Mit bestandener Abschlussprüfung wird die Fachhochschulreife sowie die Hochschulzugangsberechtigung erlangt und die Berechtigung erworben, die Berufsbezeichnung „Staatlich anerkannte Erzieherin / Staatlich anerkannter Erzieher“ zu führen.